Ga naar inhoud
Doetinchem
Praktische informatie

Kwaliteitszorg

Ambities en doelen

Bij Zone.college Doetinchem werken we iedere dag aan goed onderwijs en de ontwikkeling van onze leerlingen. Onze missie, visie en ambities vormen daarbij de basis.

Deze ambities vertalen we naar concrete doelen voor onze locatie. We leggen deze doelen vast in het schoolplan, het locatiebeleidsplan en verschillende actieplannen. Zo werken we gericht aan de kwaliteit van ons onderwijs en de verdere ontwikkeling van onze school.

De locatiedirecteur is verantwoordelijk voor het opstellen, uitvoeren en evalueren van deze plannen. Drie keer per jaar bespreken we de voortgang met het college van bestuur. Tijdens deze gesprekken staan 4 thema’s centraal: leerlingen en ouders, onderwijs, medewerkers en financiën.

Kwaliteitszorg

We werken continu aan goed en toekomstgericht onderwijs. Daarom meten en analyseren we regelmatig hoe het gaat.

We gebruiken hiervoor verschillende meetinstrumenten:

  • Jaarlijks houden we een tevredenheidsonderzoek onder leerlingen.
  • Iedere twee jaar vragen we ook ouders/verzorgers en medewerkers naar hun ervaringen.
  • Waar nodig doen we aanvullende onderzoeken, bijvoorbeeld naar loopbaanoriëntatie (LOB) of sociale veiligheid.
  • We analyseren onderwijsresultaten, zoals examencijfers, aanwezigheidsregistratie en doorstroomgegevens.

Ook de ontwikkeling van onze docenten/medewerkers krijgt veel aandacht. In gesprekken met hun leidinggevende maken zij afspraken over hun groei en ontwikkeling. Daarnaast organiseren we studiedagen en bijeenkomsten om kennis te verdiepen, te verbreden en actueel te houden.

Signalen uit ons klachtenregistratiesysteem gebruiken we om verbeteringen door te voeren. Alles wat we meten en evalueren helpt ons om het onderwijs steeds verder te verbeteren.

De afdeling Onderwijs en Kwaliteit ondersteunt locatiedirecteuren en het bevoegd gezag bij de uitvoering van de kwaliteitszorg.

Doorstroomresultaten Doetinchem

Elk schooljaar kijken we terug op de resultaten. Hieronder zie je hoe onze leerlingen het hebben gedaan in het schooljaar 2024-2025. 

Hoeveel leerlingen gingen over in de onderbouw?

  • In 2024-2025 ging 98,8 % van de leerlingen in de onderbouw over.

Hoeveel leerlingen gaan over in de bovenbouw?

  • In 2024-2025 ging 96,34 % van de leerlingen van vmbo-bb over.
  • In 2024-2025 ging 95,3 % van de leerlingen van vmbo-k over.
  • In 2024-2025 ging 93,5 % van de leerlingen van vmbo-gl over.

Hoeveel leerlingen slaagden voor hun diploma?

  • In 2025 slaagde 100% van de leerlingen van het vmbo-bb.
  • In 2025 slaagde 99 % van de leerlingen van het vmbo-kb.
  • In 2025 slaagde 93 % van de leerlingen van het vmbo-gl.

Hoeveel leerlingen gingen eerder van school?

Soms gaan leerlingen van school af voordat ze hun diploma hebben gehaald. Dat heet ‘vroegtijdig de school verlaten’. 

  • In het schooljaar 2024-2025 ging 0 % uit de onderbouw eerder van school.
  • In de bovenbouw ging 0 % van de leerlingen eerder van school.